Корпоративный тренинг по обучению наставничеству
Формат и условия проведения тренинга
Формат проведения: онлайн, офлайн, выезд в любые города России и СНГ
Документ по окончании: официальное удостоверение о прохождении обучения
Форма работы: мини-лекции, практические упражнения
Адаптация под требования вашей компании: обязательна, бесплатна, выполняется тренерами
Количество участников: от 2 до 30 человек — все сотрудники вашей компании
Для кого предназначен курс
Современная система наставничества для рабочих
Семинар-тренинг
Целевая аудитория: HR, специалисты по работе с персоналом, отделов обучения, учебных центров и корпоративных университетов, все у кого есть интерес к проблеме создания эффективной системы наставничества для рабочих кадров.
Цели курса:
- Показать возможности института наставничества для рабочих в современных условиях
- Изучить принципы создания и механизмы функционирования эффективной системы наставничества.
- Обеспечить участников документами, необходимыми для организации процесса наставничества и его документального сопровождения.
Продолжительность: 16 часов
Что входит в программу?
Тема 1. Зачем сегодня нужны наставники?
- Вызовы современной экономической ситуации.
- Главные цели наставничества сегодня:
— сокращение времени, необходимого молодому рабочему для выхода на нормативную производительность труда;
— удержание и закрепление рабочих кадров в компании. - Как посчитать экономическую целесообразность внедрения в компании института наставников?
Тема 2. Современная система наставничества
- Уровни адаптации молодого сотрудника. За что отвечает наставник?
- Механизм наставничества.
- Система действий наставника, направленных на формирование основных навыков по специальности у вновь принятых рабочих
- Система действий по адаптации молодого рабочего к корпоративной культуре, нормам и правилам поведения в компании и в подразделении
- Лица, подлежащие наставничеству
Тема 3. Содержание работы наставника по формирование основных рабочих навыков
- Действия наставника на этапе знакомства с подразделением
- Действия наставника на этапе введения в должность:
— обучение профессии
— организация рабочего места и условий труда
— организация взаимодействия с лицами сопряженных видов деятельности - Документальное сопровождение процесса
Тема 4. Содержание работы наставника по адаптации молодого сотрудника
- Действия наставника на этапе знакомства с подразделением
- Действия наставника на этапе вхождения в коллектив:
— знакомство с коллективом;
— знакомство с действующими процедурами социальной направленности
— приобщение к нормам поведения и традициям коллектива;
— помощь в решение социально-бытовых вопросов. - Документальное сопровождение процесса
Тема 5. Наставник сегодня – кто он?
- Инструктор или наставник? Нужно ли делать выбор?
- Модель компетенций наставника
- Профиль наставника
- Обучение и развитие наставников
Тема 6. Оценка деятельности наставника и мотивация
- Показатели результативности наставника
- Двухтактная модель оценки деятельности наставника
- Как мотивировать наставников:
— система материального стимулирования
— система нематериальной мотивации
Используемые средства: выполнение практических упражнений и заданий, групповые дискуссии, работа с кейсами, обсуждение конкретных проблем участников.
Сертификат
По результатам обучения выдается сертификат об успешном освоении программы
Часто задаваемые вопросы (FAQ)
Как оценить эффективность корпоративных тренингов для наставников?
Эффективность удобно оценивать через «до/после»: перед стартом провести предтренинговую диагностику и оценку уровня знаний наставников, а после — повторить замеры, собрать обратную связь и посмотреть, как изменились их навыки коммуникации, постановки задач, обучения «в действии» и контроля. Дополнительно зафиксируйте бизнес-показатели, связанные с наставничеством (скорость адаптации «молодых» работников, количество ошибок, соблюдение стандартов безопасности) и проанализируйте их динамику через 1–3 месяца после занятий.
Какие факторы влияют на удовлетворённость наставников тренингами?
На удовлетворённость прежде всего влияет практическая полезность: работа с реальными задачами наставничества «на рабочем месте», отработка алгоритмов обучения действием, контроля и обратной связи, адаптированных под специфику производства и обучения «молодых» сотрудников. Не менее важны уважительное отношение к роли наставника, поддержка со стороны HR и руководства, возможность обмениваться опытом в сообществе наставников и давать обратную связь по программам, когда наставничество встроено в систему развития персонала, а не выглядит разовой акцией.
Что дают корпоративные тренинги по наставничеству?
Помогают наставникам освоить четкие алгоритмы обучения на рабочем месте, передачи опыта, контроля и обратной связи, что снижает количество ошибок новичков и ускоряет адаптацию персонала. Кроме того, такие программы повышают мотивацию и статус наставников, формируют общие стандарты наставничества в компании и дают HR-службе понятную систему развития и оценки наставников.
Регистрация: по тел.: 8 495 228-09-71 или эл.почте: hr@training-partner.ru
Близкие по тематике программы:
- Строим систему обучения персонала
- Обучение рабочих. Инновационный подход (Ключевые рабочие позиции)
- Эффективный наставник на производстве
Наставничество. Система наставничества